This book constitutes the refereed proceedings of the 53rd Annual Conference of the Southern African Computer Lecturers' Association on ICT Education, SACLA 2024, held in Gqeberha, South Africa, during July 17–19, 2024.
We gebruiken cookies om er zeker van te zijn dat je onze website zo goed mogelijk beleeft. Als je deze website blijft gebruiken gaan we ervan uit dat je dat goed vindt.
Ok