V monografii izlozheny rezul'taty strukturno-soderzhatel'nogo analiza psihologo-pedagogicheskih istochnikow po problemam uprawleniq samostoqtel'noj rabotoj studentow, kotorye otrazhaüt osnownye naprawleniq nauchnyh razrabotok otnositel'no roli studentow w sisteme ih samostoqtel'noj raboty i pozicii prepodawatelq po proektirowaniü, organizacii, rukowodstwu, ocenke i korrekcii rezul'tatow professional'noj podgotowki studentow; wzaimoswqzi i wzaimozawisimosti prioritetow samostoqtel'noj raboty ot obrazowatel'nyh akcentow soderzhaniq, celewyh ustanowok i paradigm obrazowaniq. Opisana awtorskaq tipologiq studentow, predstawlena awtorskaq model' i tehnologiq uprawleniq samostoqtel'noj rabotoj studentow s uchetom ih indiwidual'no-tipologicheskih osobennostej.