SpringerBriefs in Education- Family Cultural Capital and Stu ... - cover

SpringerBriefs in Education- Family Cultural Capital and Stu ...

Cheng Yong Tan

  • 10 april 2020
  • 9789811544903
Wil ik lezen
  • Wil ik lezen
  • Aan het lezen
  • Gelezen
  • Verwijderen

Samenvatting:

This book focuses on the relationship between cultural capital and student achievement. This review addresses the knowledge gap on reviews investigating the effects of different forms of cultural capital on student achievement as compared to the more established evidence base in the related field of socioeconomic status.





We gebruiken cookies om er zeker van te zijn dat je onze website zo goed mogelijk beleeft. Als je deze website blijft gebruiken gaan we ervan uit dat je dat goed vindt. Ok