Come si costruisce una mappa concettuale utile? Quali sono gli errori più comuni nello schematizzare? Che differenza c’è tra una mappa e un riassunto? Il libro risponde a queste domande non solo fornendo agli studenti strumenti oggettivi, ma anche stimolando la loro capacità di riflettere sul proprio metodo di studio e sul potere della “personalizzazione” del testo da studiare. Non è la quantità ma la qualità dello studio a fare la differenza.