Ja, Boeien! Over hoe je met theatertechnieken de aandacht van de hele klas vasthoudt.

Ja, Boeien!

• Hoe houd je de aandacht van leerlingen langer vast?
• Hoe kom je zelfverzekerd, authentiek en geloofwaardig over
• Hoe behoud je plezier in je werk en houd je energie over aan het eind van de dag?

Naar school gaan is voor leerlingen eerder een verplichting dan een keuze. Je bezoekt een film- of een theatervoorstelling daarentegen uit vrije wil, omdat je er zin in hebt. Onderwijs betreft kennisoverdracht, film en theater vertellen verhalen. Kun je onderwijs dan wel vergelijken met theater? Kan jouw klaslokaal een podium zijn?

Ondanks de verschillen, hebben theater en onderwijs veel gemeen. In dit boek vergelijken we het werk van een docent met dat van een scenarioschrijver, regisseur en acteur en vind je het antwoord op de volgende drie vragen:

• Is het de moeite waard om mijn les te volgen?
• Heb ik de regie en ben ik geloofwaardig?
• Komt mijn boodschap over?

Maike Pollaert (1978) is onderwijskundige en theaterregisseur. In haar werk combineert ze deze twee werelden. Met behulp van technieken die acteurs gebruiken om de aandacht van een publiek de hele avond vast te houden, hielp ze honderden docenten en schoolleiders in het VO, Mbo en hoger onderwijs om zelfverzekerder voor het meest kritische publiek te staan.